فرامرز سهرابی اسمرود

آخرین به‌روزرسانی: ۲۷ شهریور ۱۴۰۳

رتبه علمی: استاد تمام

سمت‌ها

بخش‌ها	سمت
روانشناسی بالینی و عمومی

فعالیت‌ها

پایان‌نامه‌ها

"اثربخشی بازی درمانی تعاملی بر رابطه والد- کودک و استرس والدینی در مادران کودکان بیش فعال" -استاد راهنما
تدوین برنامه آموزشی مهرات های خود آگاهی، مقابله با استرس و همدلی مبتنی بر فرهنگ بومی و تعیین اثربخشی آن بر شادکامی و تاب آوری زنان مطلقهخ ۳۰ تا ۴۰ ساله کرماان -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه فراتشخیصی مبتنی بر پذیرش و تهعد و تعین اثربخشی آن بر میزان افکار منفی تکراری و اختلالات افسردگی، اضطراب و وسواس فکری- عملی -استاد راهنما
بررسی تجربه زیسته مدیریت تعارض کاروخانواده دربین زنان شاغل -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی پروتکل معنویت درمانی مبتنی بر آموزه های اسلامی و تعیین اثربخشی آن بر معنا و کیفیت زندگی جانبازان مبتلا به به اختلال استرس پس از ضربه -استاد راهنما
"اثربخشی طرحواره درمانی برکاهش علائم بیماران مبتلا به اختلال پانیک:مطالعه موردی " -استاد راهنما
پیش بینی رضایت زناشویی بیماران ام اس بر اساس ویژگی های شخصیتی وتاب اوری -استاد راهنما
تدوین و رواسازی بسته درمانی مبتنی بر الگوی پویشی تجربه ای و اثربخشی آن بر ابراز گری هیجانی و مشکلات بین فردی در افراد مبتلا به افسردگی -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی روانشناختی مبتنی بر ادراک زمان و اثربخشی آن بر درک از زمان، مدیریت زمان و اهمالکاری دانشجویان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته توان بخشی روانشناختی عملکرد اجرایی، سرعت پردازش و حافظه افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی -استاد راهنما
تدوین بسته مداخله روانی حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی و علائم اضطرابی دانش آموزان دبستان شهر تهران -استاد راهنما
تدوین بسته آموزشی خویشتن داری جنسی مبتنی بر آموزه های اسلامی و اثربخشی آن بر تکانشگری، ابراز وجود و اعتماد به نفس افراد درگیر در روابط فرا زناشویی -استاد راهنما
ارزیابی لحظه ای بوم شناختی ناپایداری عاطفی، ناپایداری روابط بین فردی وهیجانات تجربه شده ی روزانه درنوجوانان با وبدون ویژگی خود آسیبی غیرخودکشی -استاد راهنما
پیش بینی رضایت زناشویی بیماران ام اس بر اساس ویژگی های شخصیتی وتاب اوری -استاد راهنما
مطالعه کیفی تجربه اضطراب کنکور دردانش اموزان پایه دوازدهم شهرتهران -استاد راهنما
اثربخشی توانبخشی شناختی حرکتی برحافظه کاری وبازداری پاسخ کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه بیش فعالی -استاد راهنما
مقایسه شادکامی رضایت اززندگی وسرمایه روانشناختی زنان شاغل وغیرشاغل -استاد راهنما
"اثربخشی بازی درمانی تعاملی بر رابطه والد- کودک و استرس والدینی در مادران کودکان بیش فعال" -استاد راهنما
"مطالعه ی پدیدارشناختی الگوی ارتباطی درخانواده های بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی " -استاد راهنما
رابطه سبکهای فرزندپروری -استاد راهنما
رابطه ترس از دست دادن با کیفیت خواب و اعتیاد به اینترنت در نوجوانان شهر قزوین» -استاد راهنما
رابطه آگاهی هیجانی و توجه صرف به هیجان با جسمی سازی در زنان جوان ۱۸ تا ۳۵ سال -استاد راهنما
اثربخشی شفقت درمانی بر اختالل افسردگی اساسی -استاد راهنما
ساخت نظریه معنای زندگی و موفقیت شغلی براساس رویکرد نظریه‌ی زمینه‌ای -استاد راهنما
رابطه بین حضور ذهن وشفقت به خود بااضطراب وافسردگی بانقش میانجی تاب آوری -استاد راهنما
مطالعه اراده ی آزاد با استفاده از طیف نگاری کارکردی مادون قرمز نزدیک -استاد راهنما
انتخاب انعطاف پذیر راهبردهای تنظیم هیجان در اختلال افسردگی اساسی -استاد راهنما
تدوین و اعتبار یابی بسته¬ی آموزشی حمایت اجتماعی و اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی و رشد پس ازضربه¬¬ی زنان سرپرست خانوار -استاد راهنما
تأثیر نورپردازی با واقعیت مجازی بر نشانگرهای خودکشی درنوارمغزافراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزش مدیریت خشم مبتنی بر الگوی ذهنیت های طرحواره ای و اثربخشی آن بر ادراک خطر، نگرانی و نشخوار در دانشجویان دانشگاه علامه طباطابیی -استاد راهنما
مدل سازی اثرات منفی درمان های پویشی بر اساس ویژگی های درمانگر، درمانجو و رویکرد درمانی -استاد راهنما
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی رشد پس از ضربه ( PTG) و اثربخشی آن بر تاب آوری، بهزیستی روانشناختی و انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان خون -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته درمانی یکپارچه هیجان مدار- شناختی رفتاری و اثربخشی آن بر تنظیم هیجان و نشخوار فکری در زنان قربانی خشونت مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه پیچیده -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی براساس تجارب زیسته از وقوع همه گیری بیماری کوید ۱۹ در ایرانیان شاغل به تحصیل در کشورهای اروپایی و تعیین اثربخشی آن بر اسلامت روان -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی رفتاردرمانی دیالکتیک مبتنی بر نیازهای بین فردی جهت پیش گیری از شکل گیری ایده خودکشی نوجوانان -استاد راهنما
تدوین واعتباریابی بسته آموزشی نوجوان -والد براساس تجارب زیسته نوجوانان دختر امیداور و مادرانشان و اثربخشی آن بر امیدواری، بهزیستی روانشناختی و چشم انداز زمان در نوجوانان دختر ۱۸-۱۵ سال -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل موثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجران افغانستانی -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه درمانی سوگ مبتنی بر نظریه سیستم های خانواده ی درونی ( IFS) و اثربخشی آن بر رشد پس از ضربه، شفقت به خود و بهزیستی معنوی در افراد مبتلا به سوگ طولانی مدت -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی مداخله روانی آموزشی مبتنی بر روان درمانی بین فردی و اثربخشی آن بر افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان -استاد راهنما
پیش بینی رفتارهای فرزندپروری براساس نشانگان افت روحیه درمادران دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اتیسم -استاد راهنما
رابطه بین وقایع استرس زای زندگی وآمادگی به اعتیاد دردانشجویان دختر شهراصفهان سال ۱۳۹۹ -استاد راهنما
مطالعه پدیدار شناختی معنای کار در مدیران میانی شرکت وب سیما -استاد راهنما
اثربخشی برنامه غنی سازی روابط همسران بر سازگاری، انتظارات و جهت گیری اهداف زناشویی -استاد راهنما
اثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود حافظه کاری زنان مجرد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر: با روش مطالعه موردی -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی الگوی بومی مراقبت رواشناختی در کاهش پریشانی روانی- وجودی مراقبین و بیماران مبتلا به سرطان پیشرفته تحت مراقبت تسکینی -استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی سبک های مقابله ای کارآمد براساس تجربه زیسته مهاجران افغانستانی در ایران و اثربخشی آن بر سازگاری مهاجران -استاد راهنما
اثربخشی شفقت درمانی برتحمل پریشانی -استاد راهنما
بررسی تجارب زیسته سالمندان مبتلا به آلزایمر خفیف با رویکرد پدیدارشناسانه -استاد راهنما
اثربخشی درمان مبتنی بر شبیه ساز رانندگی بر هراس از رانندگی و سوگیری توجه رانندگان زن شهر تهران -استاد راهنما
واکاوی علل و پیامدهای اعتیاد به شبکه های اجتماعی در نوجوانان -استاد راهنما
پیش بینی تاب آوری بر اساس انعطاف پذیری روانشناختی با واسطه گری خوش بینی در دانشجویان -استاد راهنما
"تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر رویکرد ذهنیت های طرحواره ای و اثربخشی آن بر اصلاح باورهای ارتباطی و خود تنظیمی هیجانی افراد در آستانه ازدواج" -استاد راهنما
تدوین الگوی علی بازگشت اعتیاد بر اساس مولفه های شیوه های فرزند روری ادراک شده، سبک های مقابله ای، یشایندهی در بهبود یافتگان بدون بازگشت -استاد مشاور
مقایسه ویژگی های شخصیتی وحافظه رویدادی دربین افراد دارای رشد پس ازضربه ومبتلایان به اختلال استرس پس ازضربه -استاد مشاور
تدوین و آزمون مدل علی سبک های تصمیم گیری در وسواس براساس باورهای ناکارآمد، استدلال ناکارآمد با میانجی گری ترس از خود و ترس از گناه در جمعیت غیر بالینی -استاد مشاور
پیکربندی و اعتباریابی روایتی هویت نوجانوان پسر ایرانی -استاد مشاور
تدوین مدل علی رفتارهای خود آسیب رسان، خودکشی و رفتارهای پر خطر براساس صفات تاریک و آسیب پذیر شخصیت و صفات شخصیتی مرضی پیشنهادی با واسطه گری ظرفیت شرم و احساس گناه -استاد مشاور
تدوین مدل رضایت زناشویی بر اساس انعطاف پذیری روان شناختی، جهت گیری مذهبی و رضایت جنسی با واسطه گری خود شفقت ورزی و تنظیم شناختی هیجان: یک پژوهش آمیخته -استاد مشاور
بررسی عوامل تسهیل کننده مصرف مواد مخدر بر اساس ویژگی های شخصیتی و قومی استان گیلان -استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته روانشناسی کم خویش بینی مبتنی بر نظریه پدیده های کم خویش بینی ( هایپوایگوییک) و تاثیر آن بر میزان افسردگی و بهزیستی روانی مراجعان افسرده متوسط -استاد مشاور
مدل یابی رابطه آسیب های دوران کودکی با سازمان سخصیت و سبک های دفاعی در افراد با سابقه خیانت زناشویی با میانجی گری نیرومندی ایگو و ظرفیت ذهنی سازی -استاد مشاور
اثربخشی روان درمانی مثبت‌نگر مبتنی بر ارتقای توانمندی‌های منش بر بهزیستی روان‌شناختی و مسئولیت‌پذیری معتادان تحت درمان با متادون -استاد مشاور
پیش بینی صمیمیت زناشویی براساس تمایز یافتگی خود و عزت نفس آشکار و نا آشکار در افراد متاهل -استاد مشاور
مقایسه میزان افسردگی و خشم در بیماران قلبی عروقی با بیماران کلیوی با در نظر گرفتن متغیر جنسیت (موردمطالعه: بیماران بستری در مراکز درمانی شهر قزوین -استاد مشاور
تاثیر شیوع ویروس کووید-۱۹ بر اختلالات خوردن و سلامت¬روان دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی تهران -استاد مشاور
ساخت و اعتباریابی آزمون قضاوت موقعیتی طرح واره های ناسازگار اولیه -استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی سبک زندگی مومنانه براساس منابع اسلامی با محوریت قرآن و تاثیر آن در تعارضات زناشویی زوج های جوان -استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر صمیمیت و اثربخشی آن بر بهبود مقابله های زناشویی و کاهش پریشانی بیماران مبتلا به سرطان و همسران آنان -استاد مشاور
دگردیسی کلان روایت های نسل زد در حوزه ازدواج -استاد مشاور
بررسی اثربخشی درمان وجودی بر کاهش احساس شکست و ناکامی زنان مطلقه -استاد مشاور
ساخت و استاندارد سازی آزمون کارکردهای اجرایی در دانشجویان : کاربرد مدل های چندبعدی راش -استاد مشاور
رابطه مهارت های معنویت بااضطراب وافسردگی دردوران کرونا -استاد مشاور
پیش‌بینی رشد پس از ضربه بر اساس تاب آوری و سبک‌های مقابله در زنان مبتلا به سرطان پستان -استاد مشاور
«مقایسه کارکردهای اجرایی با زیر مولفه‌های سرعت پردازش و حافظه فعال در کودکان با و بدون اختلال خواندن -استاد مشاور
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب و فرسودگی شغلی کادر درمان در تماس با بیماری کووید_۱۹ -استاد مشاور
«پیش‌بینی افسردگی براساس میزان استفاده از شبکه اجتماعی با نقش میانجی تصویر بدن (مورد مطالعه: جوانان دانشجو در شهر تهران)» -استاد مشاور
پیش بینی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان بر اساس احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی و حساسیت بین فردی با نقش واسطه ای تحریف شناختی بین فردی -استاد مشاور
پیش بینی افسردگی براساس سبک های دلبستگی با واسطه گری مشکلات بین فردی و احساس تنهایی در دانشجویان -استاد مشاور
رابطه ترومای کودکی با همدلی عاطفی و شناختی باتوجهبه نقش میانجی شفقت به خود در دانشجویان -استاد مشاور
اثربخشی درمان نقش ثابت درتغییر -استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی سلامت معنوی خانواده و اثربخشی آن بر کیفیت زندگی زناشویی و امیدواری زوجین متعارض -استاد مشاور
«پیش‌بینی افسردگی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجی‌گری شفقت به خود در زنان خانه‌دار" -استاد مشاور
اثربخشی مداخله ای مثبت مبتنی برتوانمد سازی -استاد مشاور
رابطه اضطراب آزمون و اهمالکاری با نقش واسطه ای بدتنظیمی هیجانی و میزان استفاده از فضای مجازی در دانشجویان شهر تهران -استاد مشاور
رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با رفتار نابهنجار خوردن با میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان در دانشجویان -استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته درمان شناختی-رفتاریمبتنی بر تصویر ذهنی و تعیین اثربخشی آن بر علائم افسردگی و حافظه اتوبیوگرافیک نوجوانان -استاد داور
رابط? اضطراب با ترجیحات هیجانی و نقش تعدیل کنند? تنظیم هیجان -استاد داور
پیش بینی فرسودگی شغلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی، استرس شغلی و هوش هیجانی در رانندگان BRT شهر تهران " -استاد داور
مقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه با برونریزی هیجانی درون ریزی وعادی -استاد داور
تاثیر رنگ های به کاربرده شده در محیط داخلی فروشگاه بر درک لوکس بودن محیط، تمایل به ماندن در فروشگاه و پاسخ هیجانی مثبت با استفاده از فناوری ردیابی چشمی -استاد داور
رابطه راه هبردهای مقابله با درد با ابعاد تصویربدنی با نقش تعدیل کننده BMI در بیماران مبتلا به درد مزمن -استاد داور
مقایسه ویژگی های زبانی بین افراد ۱۸ تا ۲۴ سال باوبدون تمایل به خودکشی درتهران :یک رویکرد روان شناختی -استاد داور
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی خرد و تعیین اثربخشی آن بر اعتماد، همدلی، انسجام تیمی و رضایت شغلی در مدیران شرکت ملی پالایش و پخش فرآورده های نفتی ایران -استاد داور
بررسی ویژگی های هویتی معترضین زن نوجوان در ناآرامی های اخیر ایران: یک مطالعه کیفی -استاد داور
پیکربندی روایت شخصی ، غالب وضد روایت زنان مطلقه -استاد داور
اثربخشی هنردرمانی وحدت مدار برامید به زندگی واضطراب مرگ سالمندان -استاد داور
مطالعه کیفی مولفه های خانواده مثبت بر اساس دیدگاه متخصصان -استاد داور
بررسی اثربخشی (فیلم درمانی) برافزایش انگیزش تبحری ومسولیت پذیری سربازان وظیفه -استاد داور
اثربخشی آموزش سواد رسانه ای و اطلاعاتی بر تفکر انتقادی و تاب آوری نسبت به اخبار جعلی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر تهران -استاد داور
اثربخشی روان درمانی دینی برکیفیت زندگی واضظراب مرگ دردانشجویان سوگوار -استاد داور
پیش بینی بهزیستی کاری براساس نیازهای بنیادی روان شناختی بانقش میانجی انعطاف پذیری شناختی در پرستازان شهرتهران -استاد داور
اثر بخشی آموزش تنظیم هیجان بر کیفیت روابط بین فردی و حساسیت روابط بین فردی در آموزش پذیران موسسه آموزشی فرافکر -استاد داور